Über Multimedijournalismus

Multimedijournalismus ist ein Fach innerhalb der Disziplin Journalismus, das Teil des breiteren akademischen Feldes Medien & Kommunikation ist. Es kombiniert traditionelle Berichterstattung und redaktionelles Urteilsvermögen mit digitalen Produktionsfähigkeiten, Schreiben für Web und Mobile, Video- und Audioproduktion, datengesteuerte Berichterstattung, visuelles Storytelling und Zielgruppenanalyse, um Journalismus zu produzieren, der für mehrere Plattformen konzipiert ist. Studierende lernen, Nachrichten über Text, Video, Audio, Grafik und soziale Kanäle zu sammeln, zu verifizieren und zu präsentieren.

Da Nachrichtenkonsum auf digitale und mobile Umgebungen umgestellt wird, spielt Multimedijournalismus eine zentrale Rolle dabei, wie Zielgruppen Informationen erhalten. Programme betonen praktisches, praxisnahes Training, Mobile Journalism (MoJo), Podcasting, Dokumentar- und Kurzformvideo, interaktive Grafiken und Social-Media-Engagement, gepaart mit Redaktionsabläufen, Content-Management-Systemen, SEO und Metrik-Kompetenz.

Online-Studienoptionen

Online-Studienwege in Multimedijournalismus decken eine Reihe von Ebenen und Formaten ab. Kurze Online-Kurse lehren diskrete Fähigkeiten, Mobile Reporting, Audio-Editing, Video-Storytelling oder Datenvisualisierung, ideal für arbeitende Journalisten und Content-Creator, die schnelle Weiterbildung suchen. Zertifikatsprogramme bündeln Fähigkeiten in kohärente Spezialisierungen. Master-Programme bieten fortgeschrittene Ausbildung in plattformübergreifendem Journalismus, Dokumentarproduktion oder digitaler Redaktionsführung.

Online-Kurse

MOOCs & Selbstgesteuertes Lernen

Sehr geeignet

Kurze Online-Kurse (oft wenige Wochen) in Mobile Journalism, Video-Storytelling oder Podcasting sind hervorragend für Journalisten, die digitale Fähigkeiten suchen.

Zertifikate

Berufliche Qualifikationen

Sehr geeignet

Berufszertifikate (oft mehrere Monate) in Multimedijournalismus bieten strukturierte Ausbildung in Video-, Audio- und Digitalproduktion für Redaktionen.

Semesterprogramme

Kreditpunkte-Auslandsstudium

Sehr geeignet

Kredittragende Semesterprogramme mit Multimedikursen. Exzellent für das Erleben plattformübergreifender Produktion, CMS-Workflows und Zielgruppenanalyse.

Bachelor-Abschlüsse

Grundständige Studienprogramme

Sehr geeignet

BA Multimedijournalismus bietet grundlegende Ausbildung in Video-, Audio-, Web- und Social-Media-Produktion. Vorbereitung auf digital-first Redaktionskarrieren.

Master-Abschlüsse

Weiterführende Studienprogramme

Sehr geeignet

MA Multimedijournalismus ermöglicht fortgeschrittene Spezialisierung in Dokumentar, interaktiven Medien oder digitaler Redaktionsführung. Weg zu Senior-Produzentenrollen.

Promotionsprogramme

PhD & Forschungsabschlüsse

Geeignet mit Einschränkungen

PhD Journalismus mit Multimediafokus bildet Forscher für akademische Karrieren aus. Originalforschung in digitaler Nachrichtenproduktion, Plattformjournalismus oder Zielgruppenengagement.

Karrieremöglichkeiten

Akademisch & Forschung

Hochschuldozenten, Forschungswissenschaftler, Postdoktoranden und Laborleiter im Bereich multimedijournalismus.

Industrie & Privatwirtschaft

Spezialisten, Berater, Manager und technische Experten in Unternehmen im Bereich multimedijournalismus.

Staat & Politik

Politikberater, Programmleiter und Regulierungsspezialisten in Behörden und internationalen Organisationen.

Beratung & Consulting

Fachberater und unabhängige Consultants mit Expertise im Bereich multimedijournalismus.

Quellen

Stand der Angaben: 16. Oktober 2026

  1. Online-Kurse: typische Dauer (die meisten Kurse 2 bis 6 Wochen), edX, abgerufen am 16. Oktober 2026
  2. Professional Certificates: Dauer 2 bis 10 Monate, edX, abgerufen am 16. Oktober 2026
  3. Das dreistufige Studiensystem: Bachelor 180 bis 240 ECTS, Master 60 bis 120 ECTS, European Higher Education Area (EHEA), abgerufen am 16. Oktober 2026
  4. § 3 Studienakkreditierungsverordnung: Regelstudienzeiten Bachelor 3 bis 4 Jahre, Master 1 bis 2 Jahre, Bayerische Staatskanzlei, BAYERN.RECHT, abgerufen am 16. Oktober 2026
  5. anabin: Bewertung ausländischer Bildungsabschlüsse in Deutschland, Kultusministerkonferenz, Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen, abgerufen am 16. Oktober 2026

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